以共享乐高为媒,搭建素养教育新平台

2026-01-16

2026 年 1 月 7 日,中关村体验教育培训科技协会创艺乐高体验教育委员会(以下简称“创艺乐高委员会”)成立会议在线上于北京召开,同步在江苏苏州积木方城共享乐高体验店内举办线下发布活动,来自长三角、大湾区等地区关切青少年素质成长的社会组织、社区代表、公益组织志愿者等共同见证创艺乐高委员会融合了青少年素养教育、公益服务与绿色发展的行业新平台诞生。

中关村体验教育培训科技协会创会会长张春亮、执行会长吕艳霞,代表协会参加了成立会议,会上两位会长对创艺乐高委员会的成立均表示肯定,指出其“共享经济 + 教育团体赋能” 的运营模式对大量聚集在社区服务、社会公益领域的小微企业和个体有着多元家庭生活方式引领的参考意义,尤其是创新在AI时代下社区分散多点且复杂的城乡融合应用场景具有非常生动的实践指导意义,以共享乐高经济为融合中西文化间的符号媒介,横跨中青年家庭和Z世代文化代际差间的鸿沟,串起放学四点半后的家庭素养教育和周末高质量活动的业余时间,精准契合“家校社协同育人” 与十五五期间新兴行业导向转型领域落实“人工智能+行动”方案,为体验教育行业高质量发展提供了平台输出运营的创新范式。

会议由创艺乐高委员会会长、“募积者计划”社会公益发起人吴秋珊主持。审议通过了创艺乐高委员会工作条例与发展规划,选举产生第一届领导机构。清华大学积极心理学认证导师张婧当选委员会执行会长,积木方城共享乐高体验店教研老师崔嘉藤、沈之妤当选秘书长、副秘书长。创艺乐高委员会将延续积木方城在 “游戏体验、生活实践、情感支持” 方面的本土路径的苏州经验,倡议“借玩乐机会打开国际的视角、用人文温度讲好中国的故事”,成立启动阶段将聚焦三大落地行动:动员闲置乐高资源共享家庭网络,推动中国东部闲置乐高积木向城乡困境儿童及西部特需儿童群体流转;深化原有“感官训练欢乐营”“积方成长进阶营”等系列课程开发与运营范式指导,建立从创意拼搭到素养提升分级课程等团体服务标准;以“募积者计划”为先锋项目,培育社区公益志愿队伍,致力于家门口公共教育学习点的普及与推广在体验式教育上的本地实践。

成立仪式上委员会同步启动了 “募集者计划 2.0” 公益项目的路演展示,现场即兴戏剧互动演绎沉浸式在积木方城1.0示范平台上经历的个人成长体验,用有温度的人文视角展示该推动计划在活动路演过程中可以展示的社区活动样本范例。创艺乐高委员会发起人吴秋珊表示,委员会的成立是中体培协助推在十五五期间素质教育发展行动落地的重要举措,未来将依托协会平台资源,推动共享乐高体验教育在中国团体服务标准上的制定、且在尊重原版原生创意思维的推广下,让每一块募集而来积木共享都能成为跨国际、跨地区、跨文化多元理解下的通用识别创意载体,在抓住好的玩乐契机下架起亲子沟通跨文化社群理解与代际认同的桥梁。大会现场还举办了“积木方城” 创意展与即兴戏剧工作坊,参会者围绕乐高教育在地性与本土非遗文化融合、困境儿童家庭玩乐支持等议题展开深入交流。

据悉,创艺乐高委员会近期将在苏州、上海试点建立 3 个社区体验中心,开展 “募积者计划”和“米需剧社” 等沉浸式路演互动系列发布,并于 2026 年下半年正式启动共享乐高体验教育志愿者培训,为社区服务发展注入新动能。

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